Epilepsie und geistige Behinderung

Aufgaben

Menschen mit Epilepsie und geistiger Behinderung stellen eine wichtige und besonders zu beachtende Gruppe von Patientinnen und Patienten dar. Sie haben besondere Bedürfnisse und oft schwer behandelbare Epilepsien. Eine Aufgabe der Kommission besteht darin, die Bedürfnisse dieser Patientengruppe, sowohl in klinischer als auch in wissenschaftlicher Hinsicht, in die Aufmerksamkeit der Fachöffentlichkeit zu rücken. Dies beinhaltet fortbildende Aktivitäten, wissenschaftliche Projekte und Informationsaustausch unter den Mitgliedern der Kommission. Die Mitglieder der Kommission vernetzen sich national und international mit anderen Organisationen sowie mit Expertinnen und Experten.

Ziele

Die besonderen Bedürfnisse und Belange von Menschen mit Epilepsie und geistiger Behinderung sollen gefördert und in den Fokus der Fachöffentlichkeit gestellt werden. Dies bezieht sich sowohl auf die psychosozialen und kommunikativen Bedürfnisse als auch auf die Teilhabe dieser Patientinnen und Patienten am wissenschaftlichen, diagnostischen und therapeutischen Fortschritt.

Prof. Dr. med. Christian Brandt

Epilepsie-Zentrum Bethel, Universitätsklinik für Epileptologie, Krankenhaus Mara gGmbH, Bielefeld

Dr. med. Hartmut Baier

Epilepsiezentrum Bodensee, Ravensburg

Dr. med. Frank Bösebeck

Agaplesion Diakonieklinikum, Rotenburg

Prof. Dr. med. Peter Borusiak,

Kinderneurologisches Zentrum, LVR-Klinik, Bonn

Dr. med. Anja Grimmer

Epilepsie-Zentrum Berlin-Brandenburg, Krankenhaus Königin Elisabeth Herzberge, Berlin

Dr. med. Matthias Lindenau

Neurologie Neuer Wall, Hamburg

Dr. med. Johannes Rebstock

Epilepsiezentrum Kleinwachau, Radeberg

Dr. med. Annette Wulf

VAMED Klinik, Geesthacht

Prof. Dr. med. Christian Brandt

Epilepsie-Zentrum Bethel,
Universitätsklinik für Epileptologie
Krankenhaus Mara gGmbH
Maraweg 21
33617 Bielefeld
E-Mail: Christian.Brandt@mara.de
 

Dr. med. Frank Bösebeck

Agaplesion Diakonieklinikum
Elise-Averdieck-Str. 17
27356 Rotenburg
E-Mail: boesebeck@diako-online.de

 

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